Actualité • Autour des spectacles...

Aux côtés de la programmation proprement dite, partie la plus visible du travail du Théâtre du Château, de nombreux projets d’actions culturelles et artistiques sont conduits chaque saison autour des spectacles accueillis. Ce travail a pour but de montrer le « chemin » des spectacles, d’en faciliter l’accès et de garantir ainsi l’accompagnement de tous les publics. D’une rencontre informelle avec les artistes après un spectacle à une sensibilisation sur le long terme menée en milieu scolaire, quel que soit leur concept, ces actions doivent permettre à chacun de développer son esprit critique, d’éveiller sa curiosité, de perfectionner sa pratique artistique et de découvrir le travail des artistes en général, ouvrant ainsi toutes grandes les portes de l’accès à l’art vivant.

A l’issue d’un grand nombre de spectacles, des rencontres sont organisées avec les équipes artistiques accueillies. L’objectif de ces séances est de permettre, de manière spontanée, un échange simple et détendu avec un public désireux de se renseigner sur les « coulisses » du spectacle qu’il vient de voir.

Rencontres prévues après les spectacles suivants : Un grand singe à l’Académie, La Belle et le Bête, Paupière, Le Pays de rien, Mansarde à Paris, Jean la Chance, Fables, Où avais-je la tête ?, Loin d’être fini.

Des visites du Théâtre sont organisées toute l’année sur simple demande. Sur mesure, elles sont proposées à un public scolaire (de la maternelle au lycée) mais peuvent également s’adapter à tous les publics (personnes individuelles, associations, comités d’entreprises…). De la découverte de l’historique du théâtre à l’italienne à la compréhension de sa machinerie scénique en passant par les étapes de travaux de rénovation, les différents aspects du Théâtre sont évoqués et tous les espaces ouverts pour l’occasion (loges, coulisses, locaux techniques, balcon, administration).

Grâce aux soutiens de partenaires précieux, le Théâtre du Château poursuit son travail d’élargissement des publics par la mise en place, autour des spectacles, d’un ensemble d’actions à destination des publics jeunes visant à les sensibiliser aux œuvres programmées, à favoriser la pratique artistique et la sortie au Théâtre. Cette année, les actions en milieu scolaire portent principalement sur la musique, le théâtre et la danse baroques autour de trois accueils que sont Deux figures tragiques, Fables, Où avais-je la tête ?

Les dispositifs DRAC / Education nationale

Les projets d'Ateliers artistiques

A destination des collégiens, ils comportent cette année un travail de pratique artistique autour de la diction, de la gestuelle et de la danse baroques, une sensibilisation à l’écriture et aux auteurs du XVIIe siècle et un travail de formation du spectateur par la venue des élèves sur six spectacles de la saison. L’idée est ainsi de mettre en place tous les ans un parcours théâtral autour d’une thématique précise en développant un ensemble d’actions variées : rencontres avec les artistes, représentations, interventions dans les classes, pratique théâtrale.

Les projets de Classes à PAC (Projet Artistique et Culturel)

A destination des enfants des écoles maternelles et primaires, elles sont organisées autour du spectacle Fables. Dans ce cadre, les artistes proposeront un atelier sur l’implication de la musique dans le discours poétique et un travail avec les enfants sur la parole singulière qui met en jeu le conte.